Educar a todos. Yuri Yanick. Universidade do Estado do Amapá - UEAP, Macapá/AP.

Maria Teresa Eglér Mantoan é Pedagoga, mestre e doutora em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas, Professora Assistente Doutor MS-3 da Universidade Estadual de Campinas. Dedica-se, nas áreas de pesquisa, docência e extensão, ao direito incondicional de todos os alunos à educação escolar de nível básico e superior de ensino. A autora objetiva discutir a crise do novo paradigma da educação escolar: a inclusão. Esta é o novo foco de discussões dentro do ensino regular, pois diz respeito à inclusão de deficientes em turmas ditas normais, assessoramento e estrutura especial a estes. A autora trabalha com o termo integração, ou seja, turmas especiais dentro do ensino comum e considera que ainda não temos a inclusão, pois esta exige modificações na perspectiva educacional, que inclui diversos fatores como a organização estrutural da escola, a formação de profissionais especializados e etc. Assim para haver a inclusão segundo a autora é necessária a mudança no paradigma mecanicista e discriminatório que temos.
Apoio: UEAP
MANTOAN, Maria Teresa Eglér. Educação Escolar: o que é? Por quê? Como fazer. São Paulo. Moderna, 2003.